Table des matières:
- Règle n°1: Vous ne pouvez pas être dans la pièce où je travaille si vous ne travaillez pas
- Règle n°2: je ne travaille pas après 20h
- Règle n°3: Vous prenez ce qui est donné et vous n'irez nulle part avec l'hystérie
- Règle n°4: Organisez des « concerts » ailleurs
- Règle n°5: Les questions d'argent ne sont pas négociables
Vidéo: 5 règles pour aider à gérer les enfants
2024 Auteur: James Gerald | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 14:07
Depuis dix ans maintenant, je suis une mère heureuse avec de nombreux enfants. J'ai essayé de nombreuses règles différentes sur mes enfants - empruntées à des livres, entendues par des amis, inventées par moi-même. Certains d'entre eux ressemblaient plus à des menaces, d'autres étaient contraires à la nature humaine (les petits fils ne peuvent s'empêcher de se battre parfois, peu importe à quel point ils sont interdits). Finalement, par essais et erreurs, j'ai trouvé des règles qui fonctionnent. Peut-être ne rentrent-ils pas dans le cadre de la pédagogie traditionnelle. Mais ils sont faciles à retenir, faciles à comprendre, faciles à utiliser et fonctionnent vraiment !
Règle n°1: Vous ne pouvez pas être dans la pièce où je travaille si vous ne travaillez pas
Cible: apprenez à votre enfant à vous aider dans la maison, ou du moins à ne pas vous distraire.
Je pense que je n'étais pas le seul à être énervé par l'égoïsme des enfants qui ne font pas attention au fait que leur mère est occupée par quelque chose d'important, et ils me demandent de trouver une chaussure pour la poupée, ou ils exigent que Je les aide à monter un puzzle complexe. Lorsque le nombre d'enfants dans la famille est passé à quatre, j'ai réalisé que je faisais quelque chose de mal.
Maintenant, les enfants m'aident au lieu de rester assis et d'attendre.
Au début, j'ai essayé de leur expliquer que s'ils m'aidaient à faire face à mon travail, j'aurais alors plus de temps pour communiquer avec eux. Mais, comme on dit, « marchander n'était pas approprié »: les enfants ont parfaitement compris que de toute façon j'exaucerais leurs vœux à ma libération, cet argument n'a pas fonctionné.
Et puis un jour dans la cuisine, quand ma fille me regardait repasser, et attendait que je sois libre et réponde à sa demande, j'ai imaginé et décidé immédiatement d'introduire une règle basée sur deux caractéristiques remarquées chez les enfants:
- dans l'enfance et au début de l'adolescence, leur désir naturel est d'être avec leur mère le plus longtemps possible;
- vous ne pourrez pas persuader les enfants de vous aider de leur propre gré, en utilisant des arguments raisonnables en sa faveur.
En comparant ces deux faits, j'ai dit à ma fille que, bien sûr, elle n'était pas obligée de m'aider, mais qu'elle restait assise et regardait ce que je faisais. Elle doit partir. Qu'a fait la fille ? Elle a choisi la première option. Maintenant, les enfants m'aident au lieu de rester assis et d'attendre que je fasse quelque chose pour eux, et c'est leur propre choix.
Règle n°2: je ne travaille pas après 20h
Cible: Temps de repos régulés et sommeil sain et régulier.
Peu importe combien vous suppliez vos enfants (parfois votre propre conjoint) d'être plus calmes le soir, de ne pas déranger maman, car maman est fatiguée pendant la journée, maman a besoin de se reposer, il est peu probable que vous obteniez ce que vous voulez. Lorsque la fille aînée avait 6 ans et que la plus jeune n'avait que deux ans, j'ai rassemblé les enfants et j'ai solennellement annoncé que le ministère de la Protection du travail venait d'approuver une nouvelle loi, selon laquelle toutes les mères étaient interdites d'exercer leurs fonctions après huit heures du soir. À partir de ce jour, j'ai continué à lire des livres aux enfants, à jouer avec eux, à écouter leurs histoires, à me baigner, à peigner - à faire toutes mes tâches, mais strictement jusqu'à huit heures du soir.
Après moi, ils "se sont éteints". J'ai fait semblant d'avoir oublié comment jouer, j'ai levé les mains en l'air, pointé du doigt l'horloge, indiquant clairement que je ne pouvais pas m'en empêcher !
Cette règle était incroyablement bénéfique non seulement pour les enfants, mais aussi (indirectement) pour le mari ! Les enfants ont appris à gérer leur temps seuls pour jouer davantage avec moi: la fille s'est couchée presque aussitôt après huit heures du soir. Mon mari, ayant accepté les règles du jeu, a commencé à m'aider davantage. Par exemple, pour coucher les enfants: il a compris que si nous restions jusqu'à huit heures, il devrait tout faire seul. Et bien qu'avec la croissance des enfants, la portée du « temps des mères » s'est élargie, mais le principe selon lequel les mères ont des heures de repos obligatoires est resté dans nos traditions familiales.
Règle n°3: Vous prenez ce qui est donné et vous n'irez nulle part avec l'hystérie
Cible: Pas de marchandage, d'exhortations, pas de réaction à l'hystérie. Est-ce que le petit pain a l'air savoureux? Quoi qu'il en soit, il n'y en aura pas d'autre.
C'est juste que dès son plus jeune âge, l'enfant est amené à comprendre que le monde est ce qu'il est.
Maintenant, cette « règle terrible » est utilisée par presque tous mes parents qui ont de jeunes enfants et des amis sur la cour de récréation. Sa signification profonde n'est pas qu'un adulte devrait arrêter de flirter avec un enfant, en suppliant de manger une cuillère "pour maman et papa", pas du tout. C'est juste que dès son plus jeune âge on fait comprendre à l'enfant que le monde est ce qu'il est: oui, il n'y a pas d'égalité, la vie peut être injuste, et la seule réponse acceptable à cette injustice universelle est une: n'y allez pas dans l'hystérie.
Lorsque j'ai entendu parler d'une telle règle pour la première fois, j'étais sceptique: elle semblait trop simple pour fonctionner. Mais, à ma plus grande surprise, une telle attitude a non seulement fonctionné et apporté des résultats, mais les enfants eux-mêmes ont semblé pousser un soupir de soulagement lorsqu'ils ont appris comment fonctionne le "monde des adultes". Peut-être n'avaient-ils tout simplement pas assez de « justification philosophique » pour ce qu'ils avaient déjà rencontré plus d'une fois.
Règle n°4: Organisez des « concerts » ailleurs
Cible: vivre dans une atmosphère de paix et de tranquillité.
J'aime quand mes enfants font du bruit et s'amusent, crient et chantent des chansons, cela parle de leur santé, physique et mentale. Mais avouons-le honnêtement: leur énergie irrépressible peut parfois devenir folle. Il semble que l'enfant mène une expérience sur vous, testant à quel point votre patience sera suffisante pour écouter ses chants interminables ou compter en cercle de un à dix…
En général, je ne pense pas devoir être un auditeur-spectateur-victime constant de leurs concerts bruyants. Et j'ai donc appris à éviter de tels événements avec tact et à temps sans pression.
Comment? C'est très simple: après leur avoir accordé suffisamment d'attention à leur "amusement", je leur dis qu'il ne m'est pas interdit de chanter, crier, imiter les bruits des animaux, m'énerver et me mettre sur la tête, mais pas à côté de moi.
La même règle s'applique aux situations où ils veulent tordre ou gonfler leurs lèvres.
Vous pouvez modifier cette règle en la remplissant de « contenu pédagogique », comme l'a fait une de mes connaissances: « Je suis prête à t'écouter quand tu es prête à me parler », dit-elle à son enfant de 4 ans. fils s'il ne peut pas se contrôler, puis quitte la pièce.
Règle n°5: Les questions d'argent ne sont pas négociables
Cible: débarrassez-vous des supplications et des crises de colère constantes de l'enfant si vous lui refusiez d'acheter quelque chose.
Vos enfants ont-ils des règles claires ?
Oui. | |
Non. |
Cette règle ne fonctionne parfaitement que si vous êtes prêt à la mettre en œuvre de manière cohérente et inconditionnelle. L'essentiel: lorsqu'on vous demande d'acheter quelque chose, vous ne faites que dire à l'enfant votre décision: oui ou non. Et pas de discussion sur ce sujet. Si l'enfant commence à protester, à demander une explication, affirmez calmement mais avec persistance comme un mantra: « Les questions d'argent ne se discutent pas. Une volonté décente est nécessaire pour résister au premier assaut et ne pas abandonner ou entrer dans une dispute. Répétez simplement calmement: "Les questions d'argent ne sont pas discutées."
Il y a aussi un revers de la médaille dans cette règle: si les enfants ont leurs propres économies et qu'ils veulent les dépenser pour quelque chose, vous n'avez qu'un droit de vote consultatif, maintenant vous ne pouvez pas interdire (bien sûr, si nous ne sommes pas parler d'acheter quelque chose qui met en danger la santé ou la sécurité de l'enfant). Après tout, comme vous l'avez dit vous-même, « les questions d'argent ne se discutent pas ». Mais, au final, même si leurs achats ne sont pas optimaux de votre point de vue, ils apprendront à l'avenir à l'enfant à bien gérer son argent, à prendre conscience de ses erreurs.
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