Sur quoi les parents et les enfants se disputent : les étapes du problème

2024 Auteur: James Gerald | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 14:07

Il n'a pas été inventé par nous, et il n'est pas en notre pouvoir de le résoudre. Elle était, est et sera - grande et bien nourrie, brisant, paralysant et forçant à faire tant d'erreurs et de bêtises, le problème de la compréhension mutuelle entre parents et enfants. Katya, 14 ans, n'aurait peut-être pas pris une cigarette à la bouche, sans les paroles de sa mère: « Si je te vois avec une cigarette, je te battrai comme un chien galeux ! Et Daniel, 25 ans, aurait certainement eu une carrière différente s'il avait su dire "non" avec audace et détermination (hélas, la capacité de le faire a été découragée à l'âge de 4 ans). Le problème des « pères et enfants », comme un enfant, passe par plusieurs étapes qualitativement différentes dans son développement. Bien que, son noyau principal reste la même chose: le désir de liberté.

Les tout-petits Les petits enfants ont envie"

Jeunes écoliers Les psychologues appellent cette fois la "crise de l'âge scolaire". A cet âge, pour la première fois, la situation inverse se présente: maintenant, nous, les adultes, essayons de forcer les enfants à être responsables, en leur laissant un certain degré de liberté pour qu'ils … cessent de nous interférer. Cours, préparation à diverses activités scolaires - tout cela est désormais principalement l'affaire des enfants. Les parents, quant à eux, essaient d'assumer le rôle d'un juge strict qui évalue le résultat final (un égalité, une réprimande dans un journal, un appel à l'école ou, à l'inverse, un A, une lettre). Pendant que l'enfant était à la maternelle, nous avons essayé de contrôler chacun de ses pas. Maintenant, c'est comme si un programme avait été modifié dans l'ordinateur: "Tu es grand maintenant. Tu vas faire la vaisselle, aller au magasin pour le pain, faire tes devoirs tout seul, etc., etc." Le seul problème est que ce n'est pas le meilleur moment pour un enfant de se faire baptiser de façon autonome. Les premières années d'école sont des moments où les parents doivent être extrêmement prudents, compréhensifs et patients afin d'aider leur enfant à établir de nouvelles relations avec les enseignants et les camarades de classe. De plus, vous devez essayer d'être non pas un tuteur (cela fera de l'enfant un enfant), mais responsable et capable de se tenir debout pour protéger les droits et la personnalité de votre enfant face aux étrangers. La psychologue analytique Karine Gyulazizova en parle plus en détail.

Adolescents L'âge où le désir de liberté dépasse toutes les "normes" autorisées. A cet âge, les enfants sont encore guidés par les adultes. Mais maintenant, ils ont moins besoin de protection que de reconnaissance d'eux-mêmes en tant que personne indépendante, avec leurs désirs, leur position, leur opinion. Dans les familles où il existe une relation de confiance entre les membres de la famille, cette période se déroule relativement calmement. Certes, il existe des situations atypiques, mais la relation entre parents et enfants leur permet de « discuter ensemble du problème » et d'y trouver la bonne solution. Une autre chose est les familles et les familles autoritaires, dans lesquelles la plus grande attention est accordée à l'aspect extérieur de la vie de l'enfant (apparence soignée, bien nourri, obéissant, etc.). Dans de tels systèmes de relations, le désir de liberté devient une fin en soi pour l'enfant, c'est-à-dire - la liberté au nom de la possibilité de manifester leur liberté. Ainsi, une sorte d'"émeute sur le navire" surgit dans la famille - lisez-la dans le matériel de Yulia Alexandrova.

Adultes Les chercheurs sur les problèmes des relations familiales ont constaté que la plus grande aliénation entre parents et enfants se produit dans la période de 17-18 à 27-28 ans. Pour les jeunes, c'est le temps du « schwaboda », où pratiquement toutes les « joies des adultes » deviennent officiellement autorisées: cigarettes, alcool, sexe, argent. Et pendant cette période, ayant sauté du nid parental, les « poussins » à peine nés tentent de s'isoler complètement de leurs aînés. Ils ne suivent pratiquement pas les conseils de leurs parents (ou n'imitent pas le consentement externe), fuient et évitent leur compagnie. C'est durant ces 10 années que les enfants « apprennent de leurs erreurs », ignorant l'expérience des autres. Pour les parents, au contraire, c'est le moment où ils ressentent le besoin de communiquer avec les grands enfants sur un pied d'égalité (ce que leurs fils et filles de 12-15 ans leur recherchaient il y a quelques années). Et seulement vers l'âge de 30 ans, les enfants, battus par la vie et instruits par une expérience amère, commencent à trouver un langage commun avec leurs parents qui ne sont plus de jeunes.